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PostHeaderIcon Máximas Musicales

PostHeaderIcon Máxima XX

Máximas - Máximas Musicales

Percunova: La mascota de la web de Antonio Domingo“Sueño con pintar con mis manos

los sonidos que acaricien el alma de quien duda,

de quien siente el duro frío de la fragilidad y la desesperación

en su corazón”.


 

antonio domingo



 

PostHeaderIcon Máxima XIX

Máximas - Máximas Musicales

Percunova: La mascota de la web de Antonio Domingo“Siempre ha existido la buena y la mala música.

La primera alimenta y regenera;

la segunda te sacía hoy,

pero te hará pasar hambre mañana”.


 

antonio domingo



 

PostHeaderIcon Máxima XVIII

Máximas - Máximas Musicales
Percunova: La mascota de la web de Antonio Domingo“La distancia entre público y artista
ha sido siempre la misma.
Si la música clásica está ahora alejada del público,
la culpa es responsabilidad de los propios músicos”.

antonio domingo



 

PostHeaderIcon Máxima XVII

Máximas - Máximas Musicales
Percunova: La mascota de la web de Antonio Domingo“Música:
 
arte en el que la suma
 
de dos más dos no da cuatro,
 
sino un múltiplo de ambos números
 
elevado a la potencia de la pasión con la que se toca”.

antonio domingo



 

PostHeaderIcon Máxima XVI

Máximas - Máximas Musicales

Percunova: La mascota de la web de Antonio Domingo"No somos humanos y por eso hacemos música,

sino que es la música la que nos hace humanos".

antonio domingo



 
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Poemas...
Amando amé
Amando amé al amado amor,

y amé amando al amor amado.

Y tanto amé al amado amor,

que amado fui por el amor amado.
 
 
 
 
Máximas...
Máxima XLIV
“La buena música es como la buena mesa;


en ambas se han de cuidar todos los detalles,


incluidos aquellos que no responden


ni al gusto, ni al oído”.



antonio domingo



Pedagogía...
Tipos de Conciertos en las Escuelas de Música y Danza

     Este artículo aparece como continuación del anterior dedicado a la temática de los conciertos en las Escuelas de Música y Danza titulado: "¿Qué suponen los conciertos para las Escuelas de Música y Danza".

     En esta ocasión muestro un listado de los tipos de conciertos que nosotros tenemos puestos en marcha en nuestro centro. Son nueve los tipos diferentes de conciertos repartidos a lo largo de todo el curso escolar. Pueden parecer demasiados, pero les puedo asegurar que cada uno responde a una política educativa diferente. Cada concierto tiene sus propios objetivos educativos musicales, su minutaje particular, su cadencia en el tiempo, su espacio específico y su propia franja de público a la que acceder. Consideramos que cuanto más variada sea la oferta, más posibilidades hay de abarcar a las diferentes necesidades académicas y los diferentes perfiles de público de nuestra localidad. Paso a enumerarlos y dar explicación de cada uno de ellos:

  • Audiciones internas. Se trata de pequeñas sesiones musicales que se ofrecen dentro de las instalaciones de la escuela, en días lectivos y utilizando el horario específico de la clase colectiva semanal. Su duración suele ser corta, no más de 30 minutos. Siempre son ofrecidas por una sola especialidad instrumental. Se suele hacer al menos una por aula al año, aunque en algunos casos se hacen dos o incluso tres. A ellas asisten los padres y compañeros de los participantes, así como todas aquellas personas interesadas en la especial instrumental.
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